GOOGLE

Google

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Ga. Phong Độ)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    XEM LỊCH ÂM DƯƠNG

    kiem tra GDCD 6

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Sưu tầm
    Người gửi: Phạm Phong Độ (trang riêng)
    Ngày gửi: 17h:17' 17-03-2009
    Dung lượng: 55.5 KB
    Số lượt tải: 5
    Số lượt thích: 0 người

    Đề kiểm tra
    Môn : Giáo dục công dân : Thời gian: 45 phút

    Họ tên ……………………………. Lớp………………


    Điểm :
     Lời nhận xét của giáo viên
    
    

    I/ Trắc nghiệm ( Tổng 3đ)

    Câu 1: Hãy điền những cụm từ còn thiếu để hoàn thành khái niệm về tiết kiệm:

    Tiết kiệm là…………………một cách hợp lí……………..của cải……………
    , thời gian……………của mình và của mọi người .

    Câu2: Những hành vi, thái độ nào sau đây thể hiện lễ độ, hãy chọn đáp án đúng:

    A Ngắt lời người khác
    B Nói leo trong giờ học
    C Đi xin phép, về chào hỏi
    D Nhường chỗ cho người già, người tàn tật trên xe.

    Câu 3: Điền đúng(Đ) sai(S) vào ô tương ứng với các nhận xét sau:

    A Chỉ những người nghèo mới cần siêng năng.
    B Siêng năng là làm việc liên tục , không cần nghỉ ngơi, không quan tâm đến kết quả đạt được.
    C Siêng năng, kiên trì giúp con người thành công trong mọi lĩnh vực.
    D Kiên trì là quyết tâm làm việc đến cùng dù gặp khó khăn.

    Câu 4: Nối cột A và cột B sao cho phù hợp:

    Cột A
     Cột B
    
    1: Năng nhặt chặt bị
    a: Biết ơn
    
    2: Không thầy đố mày làm nên
    b: Tiết kiệm
    
    3: Đất có lề quê có thói
    c: Lễ độ
    
    4: Nhập gia tuỳ tục
    d: Tôn trọng kỉ luật
    
    5: Trên kính dưới nhường
    
    
    II/ Tự luận(Tổng 7 đ)

    Câu 1: Thiên nhiên bao gồm những gì? tại sao con người cần yêu quí và bảo vệ thiên nhiên?

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    Câu 2: Tìm ít nhất 5 việc làm thể hiện sự biết ơn.

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

    Câu 3: Cho tình huống sau:

    Bạn Thành có mẹ làm giám đốc doanh nghiệp. Một hôm đi học về, Thành rẽ vào cơ quan mẹ để lấy chìa khoá. Khi đi quacổng , chú bảo vệ gọi Thành lại và hỏi “Cháu muốn gặp ai?” Bạn Thành trả lời: “Cháu vào chỗ mẹ cháu, thế chú không biết cháu là ai à!”

    a/ Em có nhận xét gì về cách cư xử của bạn Thành?

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    b/ Nếu em là bạn Thành thì em sẽ nói với chú bảo vệ như thế nào?

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………..
    Khung ma trận đề kiểm tra môn Giáo dục công dân : Lớp 6

    Thời gian: 45 phút


    Nội dung( mục tiêu chủ đề cần kiểm tra)
     Cấp độ tư duy
    
    
    Nhận biết
    Thông hiểu
     Vận dụng
    
    A:Học sinh nhận biết được bản chất của tiết kiệm.
    Câu1(TN)
    0,5 đ
    
    
    
    B: Học sinh hiểu được những hành vi thái độ nào là lễ độ.
    
    Câu2(TN)
    0,5 đ
    
    
    C: Học sinh hiểu được phẩm chất của siêng năng, kiên trì.
    
    Câu 3 (TN):
    1 đ
    
    
    D: Học sinh hiểu được biểu hiện cụ thể của các phẩm chất đạo đức thông qua các câu tục ngữ, thành ngữ.
    
    Câu 4 (TN): 1 đ
    
    
    E: Học sinh nêu được các yếu tố của thiên nhiên và giải thích được vì sao cần yêu quý thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
    Câu 1 (TL): 3 đ
    
    
    
    G: Học sinh tìm đư
     
    Gửi ý kiến