Khung ma trận đề kiểm tra môn Giáo dục cong dân : Lớp 9
Thời gian : 45 phút

Thời gian ra đề : 26/10/200
Thời gian kiểm tra: Từ 3/11…



Nội dung( Mục tiêu chủ đề cần kiểm tra)
 Cấp độ tư duy


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng

A: Học sinh nhận biết được bản chất của hoà bình .
Câu 1(TN)
1 điểm



B: Học sinh hiểu được biểu hiện nào là tương ưng với các chuẩn mực đã cho .

Câu 2(TN)
1 điểm


C: Hoc sinh hiểu được những việc làm nào thuộc phạm vi quan hệ quốc tế trong việc bảo vệ môi trường .

Câu 2(TN)
1 điểm


D:Học sinh nhận biết được bản chất và ý nghĩa của tình hữu nghịgiữa các nưởctên thế giới những chính sách của Đảng và nhà nước ta trong quan hệ hữu nghị .
Câu 1(TL)
2,5 điểm



E: Học sinh biết được thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc, nêu được một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Câu2(TL)
1,5 điểm



G: Học sinh đề xuất được ý kiến của mình đồng thơid giải thích được ý kiến của mình đưa ra .


Câu 3(TL)
3 điểm

 Tổng số câu
3 Câu
 2 Câu
 1 Câu

 Tổng số điểm
 5 Điểm
 2 Điểm
 3 Điểm















Đề kiểm tra:
Môn Giáo dục công dân: Thời gian : 45 phút
Họ tên …………………………….Lớp 9

Điểm
 Lời nhận xét của giáo viên

I/ Trắc nghiệm(3đ)

Câu 1: Hãy điền những cụm từ còn thiếu vào chõ trống để hoàn thành khái niệm sau:
Hoà bình là tình trạng khong có …………….hay……………….là mối quan hệ ……………tôn trọng…………..và hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc, giữa ….. với …..........là ……………của toàn nhân loại.

Câu2: Hãy nối các biểu hiện sau vào các chuẩn mực tương ứng:

Những biểu hiện
 Các chuẩn mực tương ứng

A: Giải quyết công việc theo lẽ phải….
1: Hợp tác cùng phát triển

B: Luôn bình tĩnh, tự tin trước mọi hoàn cảnh.
 2:Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới

C: Không hoang mang, dao động trước hoàn cảnh khó khăn.
3: Chí công vô tư

D: Sống hoà nhã thân thiện tôn trọng mọi người
4: Tự chủ

E: Tự giác chấp hành mọi quy định của tập thể lớp.
5: Dân chủ và kỉ luật

G:Chăm ngoan, học giỏi kính trọng, biết ơn ông bà, cha mẹ , thầy cô.
6: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc

H: Cùng chung sức giải quyết những công việc khó khăn của tập thể lớp.
7: Năng động , sáng tạo


Câu3: Những việc làm nào sau đây là hợp tác quốc tế trong vấn đè bảo vệ môi trường ? Hãy đánh dấu x vào ô tương ứng .

A: Tham gia hoạt đọng ngày môi trường thế giới.
B : Thi vẽ tranh bả